Знакомство с народной музыкой в детском саду

Знакомство с народной культурой и традициями | МАДОУ Детский сад № города Тюмени

Занятие в старшей группе «Знакомство с народной культурой и традициями » (Звучит русская народная музыка и из-за Теремка появляется . на свои рабочие места, а дети в свой родной детский сад. Родной. Александровна музыкальный руководитель МБДОУ детский сад детей 5 -7 лет к русской народной культуре через знакомство с. Знакомство сразличными способами составления оттенков холодной Народная музыка на музыкальных занятиях Слушание: П. Чайковский « Танец.

Воспитывать интонационную выразительность речи, формировать широкий словарный запас детей, используя русский народный фольклор. Обогатить эмоциональное, речевое и умственное развитие детей новыми впечатлениями через элементы драматизации. Вызвать чувство гордости за свою Родину, людей труда, прививать любовь к Родине. Формировать чувство ритма, координацию движений.

Интеграция с образовательными областями.

знакомство с народной музыкой в детском саду

Использовать в речи русские народные потешки, загадки, колыбельные песни. Чтение произведений устного народного творчества и рассматривание иллюстраций к произведениям. Разучивание народных игр, потешек, песен, прибауток. Рассматривание предметов быта, избы, одежды русского народа. Организация и проведение с детьми русских народных игр.

знакомство с народной музыкой в детском саду

Выявление у родителей интереса к истокам народного творчества. Прослушивание русской народной музыки. Использование русской народной музыки, альбомов: Объединить усилия ДОУ и семьи в создании единого контекста воспитания и развития на основе приобщения детей к истокам народной культуры, воспитание патриота малой Родины. Какие вы красивые, яркие и необычные. Я такой головной убор уже где-то видела?

Приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях

Учить интонировать в пределах терции, кварты. Предлагать ситуации, в которых необходимо действовать самостоятельно. Усложнять режиссуру песни несколько солистов. Вводить новые элементы народного танца. Уделять внимание пластике рук.

знакомство с народной музыкой в детском саду

Учить использовать считалки для выбора ведущего. Продолжать знакомить с музыкальными инструментами и с их звучанием в ансамбле.

ПРОЕКТ «ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ИСТОКАМ РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ»

Учить играть в ансамбле со старшими детьми. Воспитывать стремление эмоционально исполнять несложные произведения на музыкальных инструментах. Начало развитию звуковысотного, ритмического и тембрового слуха. Значительно расширить объем песенного репертуара, добавить песни шутливо-комического характера.

Занятие в старшей группе «Знакомство с народной культурой и традициями»

Воспитывать эмоциональную отзывчивость при исполнении и прослушивании песен разного характера. Обращать внимание на манеру поведения героев.

знакомство с народной музыкой в детском саду

Учить отображать характер персонажей. Воспитывать желание исполнять не только положительные, но и отрицательные роли Водяной, Баба-Ягасопереживание персонажам игры, эмоциональную отзывчивость, а также самостоятельность при выборе атрибутов для передачи игрового образа.

Слушать игру на музыкальных инструментах, но уже в оркестре, сочетать игру на инструментах с песней, игрой, пляской. Совершенствование звуковысотного, ритмического и тембрового слуха. Закреплять умение петь частушки. Воспитывать целостное музыкально-эстетическое восприятие народных песен и их содержания.

Вводить элементы народного танца: Разучивать новые элементы хоровода: Усложнять правила и связывать их выполнение с происхождением некоторых обрядовых игр. Дать представление о предметах быта, которые народ использовал как музыкальные инструменты коса, пила, рубель и.

В процессе создания оркестра учитывать отношение детей к определенным инструментам. Включать инструменты в игры, пляски, предоставлять возможность самостоятельно выбирать инструменты.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, исполняемую оркестром детских музыкальных инструментов.

знакомство с народной музыкой в детском саду

Закрепление умениярассказывать о содержании музыкальных произведений, композиторах не только русских, но и зарубежныхопределять и самостоятельно называть музыкальные жанры песня, танец, марш, опера, балет и их виды;различать музыкальные инструменты дудочка, колокольчик, бубен, ложки, балалайка, баян, аккордеон, гармошка, тамбурин, барабан, трещотка, треугольник и.

Знакомство детей с русским народным творчеством. Народный календарь — основа планирования работы с дошкольниками по государственному образовательному стандарту. Конспекты занятий, Сценарии праздников.